Минпросвещения разъяснило порядок оценки поведения школьников

Минпросвещения России определило порядок оценки поведения учащихся в 2026/27 учебном году. В отдельных школах апробация системы проходит среди учеников со второго по восьмой класс; в каждом регионе для участия выбрали не менее десяти общеобразовательных организаций.

Для оценки предусмотрены три уровня: образцовое, допустимое и недопустимое поведение. Классный руководитель выставляет отметку по итогам четверти, триместра или учебного года, учитывая дисциплинированность, соблюдение норм общения со сверстниками и взрослыми, а также правомерное поведение.

При принятии решения классный руководитель учитывает мнения педагогов и сведения от дефектологов, логопедов, психологов, социальных педагогов, советников директора по воспитанию и работе с детскими объединениями, а также администрации школы. Оценка поведения выставляется отдельно от академической успеваемости и не заменяет отметки по учебным предметам.

В ряде регионов также апробируют устный экзамен по истории для учеников девятых классов. Рособрнадзор сообщал, что Федеральный институт педагогических измерений отрабатывает подходы к введению экзамена, включая разные модели заданий и организационные схемы его проведения. Запуск нововведения планируется в 2028 году.